등원시 셔틀버스에 원어민 선생님이 직접 동행 함으로서, 아이들과 원생들의 부모님들과 아침 인사를 나누고, 버스안에서부터 영어로 생활화 하는 시간입니다.

하루의 시작을 다함께 모여 앉아 인사를 하고 , 하루 일과를 plan 하고, 원의 전달 사항 및 규칙을 전달 하며 , 어제와 오늘 할일들을 서로 이야기 하는 시간입니다. Circle Time 을 통하여 아이들은 단체 생활에서의 소속감을 배우고 남의 이야기를 듣는 습관을 키우며, 자신의 생각을 말하는 기회를 가짐으로 자심감을 키울수 있는 중요한 계기가 되는 과정입니다.

원어민 선생님께서 원생들의 Level 에 맞는 해외의 유명하고 상을 받은 유명 동화책(노부영, 제이와이북스, 문진 미디어 등)을 엄선하여 선생님이 큰소리로 원생들에게 읽어 주고, 선생님과 원생들이 그책에 대하여 서로 이야기를 나누며, 아이들이 영어 동화책과 가까워 지고 좋아 하게 되는 중요한 시간입니다.

매달 1~2개의 주제를 선정하여 그 주제(예 : Time, Human Body, Sports, Space, Dinosaurs, Plants, Energy, Matters, World, Weather 등 )에 대하여 영어책, 사진, 동영상 등을 프로젝트 빔을 사용하여 대형 스크린을 보면서 같이 배우며, 직접 관련 박물관이나 장소를 Field Trip 을 통해 방문도 하고, 각 주제에 대한 다양한 Activity 를 해보며, 그 주제를 심도 있게 배우며 영어와 같이 지식과 상식을 습득하는 과정입니다.

시카고미술대학 (The School of Art Institute of Chicago) 에서 제작 만들어진 Art 와 Craftr교재로 모든 manual, 자료 와 교사 지침서가 영어로 되어 있습니다. 이에 원어민 선생님께서 manual 과 교사 지침서에 따라 아이들에게 만드는 방법과 효용에 대하여 쉽고 바르게 설명하여 줄수 있기에, 그때 그때 주먹구구식으로 적용되는 art & craft 가 아니라, 연령별로 1년의 단계가 체계적으로 되어 있으며, 아이들 각각에게 한 개씩 art 와 Craft 재료가 주어 집니다.원생들이 좀 더 창의적이며 독창적으로 스스로 생각을 키워 자기 생각과 사고를 자연스럽게 다른 아이들과 나눠 가질 수 있게 하는 기회를 가지며 자신의 창작성과 심미감과 더불어 영어 표현을 배우는 과정입니다.

아이의 발달에 따라 많은 과학 실험프로그램을 갖춘 영어 프로그램을 도입 하여 원어민 선생님과 같이 실험을 해 봅니다. 원어민 선생님들이 쉽게 지도 하실수 있도록 영어로 제작된 선생님 Manual 뿐만 아니라 영어로 쉽게 된 student book 과 개별 실험 도구 들이 제공되집니다. 아이들은 개별적으로 개인 실험 kit 를 가지고 직접 실험하며 토론 하는 체험위주의 과학 실험을 하며 과학적 사고력, 창의력, 관찰력을 향상 시키며, 아이들이 과학의 원리를 쉽고 재미있게 이해 하는 과정입니다.

영어 동요에 따라 율동 및 핑거플래이를 하고 노래를 따라 부르는 것은 영어를 배우는 가장 즐겁고 흥미로운 방법 중의 하나 입니다. 이러한 음악 활동은 아이들의 언어 구사력과 신체조절 능력을 향상 시켜 줄뿐만 아니라 영어 sound 에 대하여 익숙해 지면서 어휘력과 문장력을 향상 시킵니다.

다양한 유명 영어 학습 Video, CD-Rom, 인터넷 사이트등을, 대형 화면인 프로젝트빔을 이용하거나, 아이들이 직접 Multimedia 교재를 다루고 참여 하며, 다양한 영어 학습법을 경험하고 자신을 표현할수 있도록 하는 과정

매일 쉬는 시간과 점심시간에 아이들은 놀이 및 Gym 활동을 통해 놀면서 자연스럽게 사회성, 인성, 문제 해결능력, 협동심을 기르고 원어민 선생님의 보호와 놀이를 통해 폭넓은 영어체험을 하게 됩니다.

Theme Project 와 관련된 장소를 매월 1회 Field Trip 을 감으로서 Theme Project에 대하여 현실감 있는 이해를 돕게 되고, 교외에서 아이들과 원어민 선생님이 교실이 아닌 야외에서의 다양한 영어 표현을 배울 수 있습니다.